2018年7月14日下午，美国俄亥俄州立大学计算机科学与工程系主任张晓东教授来实验室访问并举行座谈会，就如何做好科研与实验室部分师生进行了交流与探讨。张晓东教授7月12日-16日在我校讲授龙星计划课程“大规模的数据并行处理系统”。14日下午，张晓东教授不顾上课的辛苦，下午抽出时间来实验室与部分师生进行了长时间的深入交流。在交流中，张老师询问了每个同学读研的目的，并就如何做好科研、什么样的研究才是真正有价值的研究等问题与师生们做了交流沟通，给了大家很多指导与启发。
针对读研过程中学生们感到迷茫不知所措的问题，张晓东教授首先强调了明确读研目的的重要性，并就此给出了自己的观点，即认为读研是选定一个特定领域、独立的摸索学习、逐渐成为领域专家的一个过程。整个过程以获得丰富、全面的领域知识，能够独立发现解决该领域实际问题，推动该领域向前迈进一小步为最终目标。认清目标是切实提升自身硬实力、激发该过程的最大驱动力—“自我赋能”，而非依赖于外界的督促与助推。伴随“自我赋能”的是对承诺之事的责任意识，是对治学为人尽善尽美的不懈追求，而非“及格”就好的敷衍潦草。具体地，张老师悉心引导座谈学生思考怎样成为一个优秀的研究生，怎样培养自己发现问题、解决问题、担负责任、独立批判思维和书面口头简练表达的能力，又应当怎样利用点滴时间，在日积月累中养成一种习惯。张老师还结合计算机科学技术发展过程中被历史和业界验证了的杰出成就告诉我们什么是真正有价值的研究，未来又可能会迎来怎样的变化。
座谈在轻松愉快的氛围中顺利完成。热烈探讨后，师生们对为人治学有了更加深刻的思考，受益匪浅。
